• Seguridad: un niño seguro de sí mismo podrá actuar de forma confiada y estará motivado para desarrollar cualquier tarea. Por el contrario la falta de seguridad puede llevar a que los pequeños se muestren tímidos o temerosos ante situaciones nuevas o desafiantes y sin límites.
• Identidad: podemos describirla como la definición de nosotros mismos. Es el conjunto de pensamientos que el niño tiene sobre sus atributos y roles que desempeña.
• Pertenencia o Integración: es la capacidad de un individuo de sentirse parte de un grupo y de lo que pueda aportar a él. Si un niño se siente confiado y aceptado en el núcleo familiar podrá extender este sentimiento a otros ámbitos (escuela, amigos, actividades deportivas, etc)
• Propósito/motivación: podemos realizar acciones o tareas según la motivación que tengamos. Si ésta es lo suficientemente grande podremos conseguir lo que nos propongamos. Los niños también necesitan un propósito y debemos ayudarlos a encontrarlo. A menudo está ligado a sus gustos y habilidades, por eso es tan importante enfocarnos y fomentar sus capacidades; en lugar de hacer hincapié y foco en sus debilidades.
• Competencia: cuando una persona se siente competente aumenta sus virtudes y habilidades. Un niño que tiene desarrollado su sentido de competencia toma riesgos y busca desafíos.

Cómo ayudar a nuestros niños a desarrollar su autoestima.

• Siempre alentarlos a que pueden lograr lo que se propongan. Ayudarlos a que introduzcan en su vocabulario términos como YO PUEDO, YO SOY CAPAZ…
• Dialogar con ellos desde un lenguaje positivo. En lugar de: No Grites!, puedes decirles: ¿puedes hablar en un tono más bajo?
• Poner énfasis en sus logros y no en sus fracasos. Por ejemplo: Hoy guardaste tus juguetes! (en lugar de: todavía están las zapatillas tiradas)
• Expresarnos haciendo alusión a nuestros sentimientos y emociones: me puso muy felíz ese abrazo que me diste, me siento alegre cuando te veo jugar y divertirte.

Fortalece el autoestima, JUGANDO!